Pendidikan Karakter Dalam Naskah Layang Muslimin Muslimat

Abstract

Pada masa kini banyak para peneliti yang berbicara tentang pendidikan karakter, tetapi pendidikan karakter yang terkandung dalam naskah Layang Muslimin Muslimat (LMM) belum ada yang membahasnya. Di dalam naskah tersebut terkandung informasi tertulis mengenai dua saudara (Muslimin dan Muslimat) yang berdiskusi tentang ilmu pengetahuan agama. Dalam setiap pembicaraannya terkandung makna pendidikan karakter. Naskah LMM merupakan produk masa lampau yang kandungannya relevan dengan tatanan kehidupan untuk masa kini dan perlu diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Untuk mendapatkan makna secara keseluruhan, digunakan teori semiotik yang meliputi pembacaan heuristik, retroaktif, dan hermeneutik.